Accueil / Notre actualité / Comment accompagner au mieux les parents dans leur rôle ?
Nathalie, EJE expérimentée et pilote à la micro-crèche de Montussan interroge le rôle des professionnels de petite enfance dans l’accompagnement à la parentalité. Sommeil, alimentation, développement du langage, les parents ont besoin d’être accompagnés pour réaliser leur première mission, celle de Premier Educateur. Comment se positionner en tant que professionel.le ? Nathalie nous livre ses clés.
À l’ère où l’éducation du jeune Enfant et des neurosciences prennent une place de plus en plus importante dans les objectifs des professionnels de la Petite Enfance. On oublie trop souvent les parents et leur mission première qui est d’être le premier Éducateur de l’Enfant.
Qu’il soit en couple ou parent solo, on rencontre aujourd’hui une vraie difficulté en tant que professionnelle de la petite Enfance : avoir des parents psychiquement disponibles pour leur Enfant. Les sollicitations sont très nombreuses : quotidien professionnel, difficultés organisationnelles, soucis économiques ou encore l’aliénation digitale. Tout cela nous amène à nous questionner en tant que professionnelle de la petite Enfance sur la place du Parent et du bien-être des enfants.
Sans jugement aucun, on observe aujourd’hui de plus en plus d’enfants qui présentent des troubles du sommeil, un développement du langage ralenti et parfois même on arrive à déceler les prémices de différents troubles (tels que ceux du neuro-développement…). Le ou les parents ne voient pas toujours cela… Pourquoi? Comment?
Notre rôle dans l’accompagnement du jeune Enfant est de garantir sa sécurité physique, psychique et affective, de garantir son épanouissement au sein de la structure mais également travailler en collaboration avec ses parents et ainsi veiller à une co-éducation.Savoir alerter le parent sur les besoins de son enfant, ses carences, ses difficultés est de notre ressort pour aider l’Enfant à grandir sereinement. Il faut souvent provoquer la rencontre, tout au long de l’accueil en crèche.
Chez Tom et Josette, nous proposons très régulièrement des rendez-vous aux parents sous forme de “regards croisés” afin de mettre en avant la difficulté rencontrée et trouver des solutions ensemble . Une manière pour l’Enfant de sentir qu’il y a une cohérence pour l’ensemble des “éducateurs” qui l’accompagnent. C’est aussi permettre à l’Enfant de se sentir rassuré par un cadre bienveillant et sécure, loin d’un potentiel “conflit de loyauté”. La transparence des informations échangées entre parents et professionnels est primordiale pour bien suivre l’enfant.
L’implication du parent au sein du lieu d’accueil du jeune enfant est essentielle aussi. Je ne cesse de spécifier combien il est important que le parent reprenne sa place dès lors qu’il retrouve son Enfant.
C’est pour cela qu’en tant que professionnelle, je trouve intéressant de faire la transition de ces retrouvailles et de la verbaliser. Le parent peut ainsi reprendre son rôle et se sentir “légitime” aux yeux de son enfant.
Garantir la place du parent, rassurer le parent, l’accompagner, le soutenir, le guider parfois….Autant d’actions qui aideront l’Enfant à grandir sereinement.
Il faut rassurer le parent sur l’importance du temps accordé à son Enfant: La qualité plus que la quantité….à l’heure de la révolution numérique et où une journée ne suffit plus pour accomplir tout ce qui nous est proposé voire demandé….Il reste essentiel de ramener le parent à penser….Education…Priorité…Valeurs
Resensibiliser les parents à cette parenthèse parentale…où se conjuguent instant présent,protection, simplicité, complicité, transmission de valeurs et construction de souvenirs. Ce que Tom retrouve lors des ateliers intergénérationnels avec Josette.
Mais, personne ne peut se substituer au parent et c’est pourquoi, il est primordial de lui rappeler combien sa place est essentielle dans la construction du Petit Être en devenir….l’Adulte de demain.